“三個(gè)意識(shí)”教育是對(duì)新時(shí)代黨的治藏方略的有效貫徹
“統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,西藏自治區(qū)黨委、政府充分認(rèn)識(shí)到西藏工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于西藏工作的重要指示和新時(shí)代黨的治藏方略,廣泛開(kāi)展‘國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)’群眾性宣傳教育,開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代西藏工作的新局面?!敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)教授王劍峰在首屆西藏鑄牢中華民族共同體意識(shí)論壇現(xiàn)場(chǎng)接受記者專訪時(shí)說(shuō)道。
就為什么要開(kāi)展好“三個(gè)意識(shí)”群眾性宣傳教育,王劍峰從以下三個(gè)方面進(jìn)行了闡釋。
首先,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展正處在攻堅(jiān)克難、闖關(guān)奪隘的重要階段。只有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,才能看清西藏工作在全局中的重要性和特殊性。因此,必須引導(dǎo)群眾樹(shù)牢國(guó)家意識(shí),形成捍衛(wèi)國(guó)家核心利益,維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂,推動(dòng)穩(wěn)定和發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣。
其次,在處理國(guó)家與社會(huì)關(guān)系方面,在發(fā)展的價(jià)值理念上,既要體現(xiàn)以人民為中心,又要體現(xiàn)國(guó)家意志。堅(jiān)持西藏所有發(fā)展都要賦予民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的意義,都要賦予維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂的意義,都要賦予改善民生、凝聚人心的意義,要積極引導(dǎo)群眾樹(shù)牢主人翁意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí),在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中增強(qiáng)公民意識(shí),既充分享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又積極為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三,依法治藏,是新時(shí)代黨的治藏方略的重要內(nèi)容,也是建設(shè)法治中國(guó)的必然要求。在法治建設(shè)上,從中央到西藏地方,頒布實(shí)施了一系列法律法規(guī),為依法治藏提供了制度保障和法律依據(jù)。因此,做好新時(shí)代西藏工作必須堅(jiān)持依法治藏,既要做好立法、司法、執(zhí)法相關(guān)工作,還要做好法律宣傳工作,引導(dǎo)群眾樹(shù)牢法治意識(shí),自覺(jué)加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我約束。
新時(shí)代西藏如何開(kāi)展好“三個(gè)意識(shí)”群眾性宣傳教育?
王劍峰認(rèn)為,深入開(kāi)展好“國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)”群眾性宣傳教育,要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),把握正確的政治方向,讓群眾理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義,不斷增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”,讓愛(ài)我中華的種子植入心靈深處;突出培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)牢公民意識(shí),做愛(ài)國(guó)守法、崇良向善的合格公民;突出堅(jiān)持依法治國(guó),全面推進(jìn)依法治藏,倡導(dǎo)全民守法,引導(dǎo)群眾樹(shù)牢法治意識(shí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
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