從雪域高原到東南沿海

　　距離大約3000多公里

　　海拔差距3000多米

　　需要克服“醉氧”反應(yīng)

　　適應(yīng)炎熱濕潤(rùn)的氣候

　　但是

　　有一群來(lái)自西藏的少年們

　　如多彩的“格桑花”在福建綻放

　　13歲的旺珍說(shuō)

　　來(lái)到這兒寄托了阿爸阿媽對(duì)她的期望

　　希望她能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)有所成

　　在讀初三的羅布扎西說(shuō)

　　內(nèi)地西藏班是他從小的夢(mèng)想

　　因?yàn)樽叱鰜?lái)更有前途和希望

　　將來(lái)回去建設(shè)美麗的西藏

　　這個(gè)被稱(chēng)為“夢(mèng)工廠(chǎng)”的地方

　　是位于福建三明的列東中學(xué)西藏初中班

　　全國(guó)16個(gè)內(nèi)地西藏初中班（校）之一

　　這也是一所漢藏融合的學(xué)校

　　目前有200多名藏娃在這里學(xué)習(xí)生活

　　70%是農(nóng)牧民的孩子

　　藏娃們刻苦的身影出現(xiàn)在校園各角落

　　路燈下、操場(chǎng)邊、自習(xí)室……

　　為了進(jìn)一步考上內(nèi)地高中班

　　不少藏娃早上5點(diǎn)多就起床學(xué)習(xí)

　　學(xué)校帶著他們?cè)诩t軍戰(zhàn)斗過(guò)的地方游學(xué)

　　去廈門(mén)第一次看?！?/p>

　　開(kāi)拓眼界　

　　藏娃們也將藏文化帶到這里

　　藏歷新年跳鍋莊舞、吃古突和切瑪

　　將哈達(dá)送給親愛(ài)的老師同學(xué)

　　西藏派送了兩名藏語(yǔ)老師

　　教習(xí)離家的少年們藏語(yǔ)和藏文書(shū)法

　　列東中學(xué)副校長(zhǎng)杜成露是西藏班的“大家長(zhǎng)”

　　執(zhí)教近20年

　　他說(shuō)：

　　“藏娃們的純真一直反哺著我們的內(nèi)心?！?/p>

　　少小離家的藏娃們

　　在這里收獲了漢族同學(xué)的友情和親情

　　每個(gè)藏娃都有“結(jié)對(duì)子”的漢班同學(xué)

　　這三年

　　他們成為當(dāng)?shù)丶彝サ摹芭R時(shí)一份子”

　　但這份感情是永恒的

　　列東中學(xué)西藏班從1995年創(chuàng)辦至今

　　已有1600多名西藏學(xué)生從這里畢業(yè)

　　他們當(dāng)中大多數(shù)人繼續(xù)考取內(nèi)地高中班

　　大學(xué)畢業(yè)后再回到西藏各行各業(yè)

　　成為建設(shè)西藏的中堅(jiān)力量

　　也在這些藏娃心中埋下了一顆“種子”：

　　“離開(kāi)是為了更好地回去”