“我現在除了‘五險一金’，每月都能拿到5000元（人民幣，下同）左右的工資?！比涨?，記者來到西藏日喀則市謝通門縣的一家生物科技企業(yè)，走上就業(yè)崗位的農牧民在此忙碌不止，企業(yè)已帶動當地800多戶農牧民從事食用菌種植工作，讓民眾足不出戶實現創(chuàng)收，羅布群培是其中的一位。

　　圖為11月17日，西藏日喀則市謝通門縣農牧民在該縣一生物科技企業(yè)清理食用菌。中新社記者 貢桑拉姆 攝

　　為了照顧年邁的父母，羅布群培從上海的職業(yè)技術學院畢業(yè)后回到了家鄉(xiāng)，并于2018年6月在謝通門縣生物科技企業(yè)就業(yè)，實現了他照顧家人和工作“兩不誤”的心愿。

　　羅布群培說：“剛到企業(yè)時，我從拌料、裝袋開始學起，現在已掌握了平菇、杏鮑菇、香菇、木耳等食用菌的配料方法和平菇、香菇的出菇管理技術?！?/p>

　　“單一的農牧業(yè)收入無法改變家庭生活?！苯眨浾咴谖鞑亓种ナ邪退纱雵?A級生態(tài)自然旅游景區(qū)看到，一座座特色濃郁的現代民宿，在古色古香的村落錯落有致。景區(qū)核心村落結巴村“90后”藏族小伙格列正忙著為游客辦理入住手續(xù)。

　　“以前看到家門口的景區(qū)內游人如織，很想把他們請到家里來住，就騰出家里的幾間房開辦了民宿?！备窳凶愿咧挟厴I(yè)后，選擇到外地學習旅游服務管理，回來后把原有簡陋的民宿改造升級為精品民宿，并于2018年重新開業(yè)迎客。

　　“僅在2020年就創(chuàng)收40多萬元，”格列說，精品民宿讓全家人走上了小康生活，“生意一年比一年紅火”。

　　在脫貧攻堅路上，西藏多地的職業(yè)技術學校也通過發(fā)展職業(yè)教育，為西藏各地源源不斷地培養(yǎng)和輸送一批批職業(yè)技術人才。

圖為11月19日，西藏林芝市職業(yè)技術學校學生學習茶藝。中新社記者 貢桑拉姆 攝

　　西藏林芝市職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1999年，目前在校學生人數2191人，其中少數民族學生占比99%以上；農業(yè)戶口2054人，建檔立卡貧困戶子女245人。

　　“學校在專業(yè)布局上，緊緊圍繞當地產業(yè)布局開設專業(yè)?！痹撔８毙ｉL賴映浩稱，近年來，該校積極與企業(yè)構建深層次的合作關系，了解企業(yè)與市場最前沿的需求，從而把培養(yǎng)學生的方向，與企業(yè)和市場掛鉤，保障學生走出校園后順利找到崗位。

　　“學校成立20余年來，致力于發(fā)展職業(yè)教育，助力脫貧攻堅?！辟囉澈普f，該校落實“扶貧”與“扶志”相結合，建立建檔立卡學生幫扶檔案，重點進行幫扶和培養(yǎng)，力求“職教一人，就業(yè)一人，脫貧一家”，阻斷代際貧困。

　　西藏自治區(qū)人社廳日前透露，西藏積極開展“訂單定向”勞動技能培訓，促進農牧區(qū)民眾轉移就業(yè)，讓農牧民不離鄉(xiāng)不離土實現就業(yè)增收，那曲市安多縣帕那鎮(zhèn)的歐珠拉宗一家是其中的受益者。

　　歐珠拉宗夫婦曾為藏北羌塘草原上的普通牧民，他們年復一年逐水草而居，牧業(yè)是家庭的主要經濟來源。

　　隨著安多縣農牧民技能培訓力度的加大，歐珠拉宗和丈夫都學到了一技之長，廚藝、門店經營管理、汽車和摩托車修理技術等，夫妻二人如魚得水積極學習技能。

圖為10月6日，西藏林芝市米林縣參與種植蘋果的農民采摘蘋果。中新社記者 貢桑拉姆 攝

　　“夏天我在工地上工作，到了冬天經營家里的日用品商店。丈夫開了一家汽車、摩托車維修店，生活很好?！币言诎捕嗫h帕那鎮(zhèn)定居的歐珠拉宗告訴記者，目前其家庭年人均收入已超過1萬元，“原有的牧業(yè)和孩子們的教育也都沒有耽誤”。

　　據官方統(tǒng)計數據，截至目前，西藏全區(qū)共有各類勞務輸出組織7088個，有組織轉移就業(yè)31.4萬人，占轉移就業(yè)人數的52.1%。