圖為課外時間，貢吉（左）與好朋友分享閱讀過程中看到的經(jīng)典語句。 拉薩融媒記者 靳敏攝

　　10歲的貢吉，就讀于拉薩市實驗小學五年級（3）班。在學校，品學兼優(yōu)的她不僅是班里的學習委員，而且陽光青春、堅定自信，有著強烈的集體榮譽感和責任感的她，是老師和同學心中公認的好學生；在家里，貢吉聽話、懂事，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務，是父母眼中乖巧懂事又孝順的好孩子；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在貢吉身上，我們看到了新時代少年積極進取、吃苦耐勞、樂于助人、關心集體、尊師愛友的閃光形象。

　　從一年級開始，貢吉就養(yǎng)成了每天提前半小時起床朗讀詩書的習慣。每天一首唐詩，從熟讀到背誦，雷打不動。她陶醉在古詩的韻律中，聆聽著詩人心靈的呼喚，感悟詩人智慧的光彩與思想的深刻。二年級開始，《論語》《弟子規(guī)》等又成為她每天早上的精神食糧，貢吉沉醉在知識的海洋中，樂此不疲。每天晚上睡覺前半小時的歷史文化書籍閱讀，潛移默化中使她對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。從小養(yǎng)成的閱讀習慣，也使貢吉在學習中有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭；她求知欲強，在課堂上專心聽講，積極發(fā)言，并充分利用課堂時間將當天所學知識掌握、消化；課后，她認真做作業(yè)，自覺做筆記，提前預習好次日要上的新課。由于學習方法靈活和良好的學習習慣促使她不斷進步，成績名列前茅，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。在努力學習的同時，貢吉主動關心班上學習較差的同學，為他們解答疑難，在同學眼中她是學習、生活中的好伙伴；在老師眼中，她是一名得力的“小助手”、懂事的“小大人”，每天收發(fā)作業(yè)、課間擦黑板、打掃衛(wèi)生，配合老師完成班級各項任務等都是她的自覺行動。

　　同時，作為一名少先隊員，貢吉很珍惜這份榮耀，她時刻牢記少先隊員的使命。閑暇時，她常常會和父母一起去養(yǎng)老院、孤兒院參加獻愛心活動，從小樹立為他人作奉獻的無私精神；寒暑假時，她會發(fā)動小區(qū)里的小朋友在家里組成課外閱讀班，帶領大家閱讀各類書籍，并幫助他們補習功課。

　　貢吉的學習不止于課堂，她追求全面發(fā)展，通過課外活動不斷豐富自己，興趣廣泛、多才多藝。她喜歡美術，在幼兒園時所創(chuàng)作的作品《我的家》被刊登在了某少兒期刊封面；她熱愛運動，在學校運動會賽場上，經(jīng)常能夠看到她奔跑的身影；她熱愛音樂，曾獲得課外興趣班小提琴結業(yè)獎……少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。貢吉正與許多同齡人一起，不負韶華、發(fā)憤圖強，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。