中新網(wǎng)客戶端北京7月14日電(記者 張尼) 2020年全國高考已經(jīng)結(jié)束，各地進入到緊張的試卷評閱環(huán)節(jié)。在普通人眼中，高考閱卷頗具“神秘色彩”，也關(guān)系千萬學(xué)子的前途命運。在短時間內(nèi)評出上千萬考生的試卷，即便工作量大，也必須保證客觀公正。

　　近期，多地向外界披露了今年高考閱卷的相關(guān)安排和閱卷過程，從人員篩選，到硬件配備，再到評卷點的安全保密和疫情防控，今年的高考閱卷工作有這些不一樣。

　　高考試卷誰來打分？

　　——評卷老師要滿足這些條件

　　對于很多經(jīng)歷過高考的人來說，可能并不清楚自己的試卷是由誰來評閱的。那么，決定每位考生成績的評卷人究竟是如何挑選的？

　　其實，各地對評卷人的選拔可以說得上是“嚴上加嚴”，對其職稱、教學(xué)經(jīng)驗、評卷經(jīng)驗等都有著明確要求。

　　以海南為例，今年，該省于7月14日開始高考各學(xué)科評卷工作。經(jīng)高校、教研機構(gòu)以及各普通中學(xué)推薦，海南省考試局嚴格選聘了710名教師參加評卷，所有評卷教師職稱均在中學(xué)一級以上。

　　根據(jù)安排，海南省考試局此前已組織召開全體評卷教師動員及培訓(xùn)大會，并組織培訓(xùn)和試評工作，在全體評卷教師測評合格后方可開始各學(xué)科的正式評卷工作。

　　河北今年則從全省抽調(diào)了2100多名有多年教學(xué)經(jīng)驗和重點學(xué)科的教師擔任評卷工作，并在正式評卷前，對參加評卷的教師進行培訓(xùn)。

　　在江蘇，今年共遴選符合資質(zhì)的評卷教師及工作人員2200多人，所有評卷教師必須參加評卷點組織的培訓(xùn)考核與試評，合格者方可取得上崗資格。

　　值得一提的是，江蘇還規(guī)定，評閱分值較大、主觀性較強試題的閱卷老師，都具有3年以上的教學(xué)教研經(jīng)驗和評卷經(jīng)驗。另外，在評卷過程中態(tài)度不端正、評卷不合格的閱卷人，將被省考試院拉入黑名單，清退出閱卷現(xiàn)場。

　　高科技加密保安全

　　——閱卷場進行全方位監(jiān)控 傳輸有專用光纖

　　近年來，高考閱卷當中的高科技元素也越來越多。

　　例如，重慶今年啟用用于評卷工作的計算機1500余臺，服務(wù)器30余臺，高速掃描儀12臺。

　　據(jù)介紹，閱卷場使用的12臺高速掃描儀，每天可處理試卷20多萬份，這大大提高了閱卷效率。另外，重慶還對整個評卷場進行全方位監(jiān)控。

　　在江蘇，評卷配備了高速專用掃描儀，掃描試卷時，會將試卷內(nèi)容切割成圖片，對考生姓名準考證等信息加密后，通過專用光纖直接傳給各個評卷點。傳輸?shù)膶Ｓ霉饫w與互聯(lián)網(wǎng)完全隔斷，防止任何可能的信息泄露。

　　河北的閱卷教師在給考生打分的同時，自己也將接受實時技術(shù)動態(tài)監(jiān)控。各閱卷組組長可以對每個閱卷員進行實時動態(tài)監(jiān)控，對閱卷質(zhì)量進行追蹤監(jiān)控，對閱卷存在問題的老師，及時作出調(diào)整。

　　主觀題評分怎么保公正？

　　——評分設(shè)置多道關(guān)，疑難問題仲裁討論

　　高考評卷的客觀公正關(guān)系到考生的命運，所以評卷方法也十分有講究。

　　目前，各地普遍采用了非選擇題部分實行“四評制”的閱卷制度。

　　江蘇規(guī)定，各評卷小組對切割后的題塊分別進行評卷，每個題塊隨機分發(fā)給兩名不同的評卷教師分別獨立評閱。

　　按照規(guī)定，若兩人評出的分數(shù)在學(xué)科評卷專家組設(shè)定的評分閾值范圍之內(nèi)，取兩人所評分數(shù)的平均值；超出評分閾值范圍的，提交給第三位評卷教師進行三評；仍超出評分閾值范圍的，則再次提交給第四位評卷教師進行四評。

　　此外，在評卷過程中遇到的疑難問題由評卷專家組集體討論解決。

　　江蘇高考語文評卷組專家、南師大文學(xué)院曹教授介紹，語文評卷中，針對考生和家長最為關(guān)心的作文評卷，評卷組將重點糾正評卷過程中的高分低打現(xiàn)象、糾正“假案錯案”，對優(yōu)秀作文嚴格把關(guān)、認真鑒別低分高打現(xiàn)象。組長和專家組的人員還將不間斷、無死角反復(fù)核查，并組織核查組對作文評卷進行抽查。

　　為減少誤差，河北省也對非選擇題實行類似的“三評加仲裁”的閱卷流程。

　　而在海南，各學(xué)科組專設(shè)評卷質(zhì)檢組，質(zhì)檢員每天抽樣檢查學(xué)科組當天評卷情況，實時監(jiān)控“分值分布、評分均值、標準差、評卷量、無效閱卷次數(shù)”等指標，準確把握評分標準的總體情況。

　　閱卷不再“神秘”

　　——多地舉行開放日邀請考生、家長觀摩

　　近年來，各地也都力爭讓高考閱卷變得更加透明，通過舉行“評卷開放日”活動，邀請考生和家長親赴現(xiàn)場觀摩。

　　12日，江蘇省教育考試院就舉辦了2020年高考評卷現(xiàn)場開放日活動。十余位考生、家長代表來到高考評卷現(xiàn)場，先后參觀了答題卡保管組、掃描組和語文學(xué)科評卷組，零距離體驗高考評卷工作。

　　貴州省招生考試院也在14日組織開展2020年高考“評卷開放日”活動。

　　不過，今年的“評卷開放日”活動也對報名參加的考生或家長提出要求。

　　例如，貴州就明確，報名參加的考生必須是該省今年高考考生或家長，且活動前14天內(nèi)未出省，活動當天經(jīng)測量體溫不高于37.3℃，貴州健康碼為綠碼。

　　閱卷環(huán)節(jié)也得嚴格防疫

　　——戴口罩、手消毒、分餐制

　　特殊背景之下進行的高考，即便到了閱卷環(huán)節(jié)，防疫也是重中之重。

　　早在高考前，教育部就曾發(fā)文，要求要有序做好考后防疫工作。依照要求，考務(wù)人員按要求有序交接試卷、答卷、草稿紙等考試材料。對評卷點或評卷區(qū)域嚴格實行封閉管理，并實行評卷教師健康狀況每日零報告制度。

　　各地在開啟評卷工作后，也對措施進行了細化。

　　例如，河北要求建立健康狀況臺賬，要求所有工作人員提供到崗前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告。開展工作期間每日健康監(jiān)測，實行“日報告”“零報告”制度。

　　在安徽，高考評卷期間，除了要求對評卷點進行消殺，做好工作人員的體溫測量和信息登記等外，還對工作人員就餐實行分餐制，并定期對其食宿地點、交通工具消毒，以確保評卷工作順利進行。

　　在江蘇，除了像往年一樣，要求所有評卷老師都“空身進，空身出”外，今年所有的評卷老師在評卷前都會進行手部消毒，并佩戴口罩進入閱卷現(xiàn)場。(完)