石佳

　　“下腰癱”是指兒童在練習舞蹈下腰動作時，因訓練不當造成的急性脊髓損傷，后果嚴重時會導致截癱。近日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《中小學生舞蹈等體育藝術(shù)類校外培訓安全提醒》，提出“五不要”。其中提到，“不要過早對孩子進行過強柔韌訓練”，這無疑給校外體育藝術(shù)培訓機構(gòu)和家長敲響了警鐘(據(jù)11月13日中國之聲微信公眾號)。

　　迄今為止，治療“下腰癱”都是世界難題，隨著時間推移，受傷兒童可能會發(fā)生脊柱側(cè)彎、骨盆傾斜等并發(fā)癥，甚至要終生與輪椅為伴。據(jù)相關(guān)媒體報道，2005年至2022年，我國因練習舞蹈下腰動作不當導致癱瘓的孩子超過1000人。由此可見，發(fā)生“下腰傷童”的悲劇早已不是新鮮事，那為何又會頻頻上演呢？

　　從供需兩端看，在這一悲劇上，從才不堪任的校外體育藝術(shù)培訓機構(gòu)到急于求成的家長都負有不可推卸的責任。近些年，校外體育藝術(shù)培訓機構(gòu)如雨后春筍般興起，老店擴張、新店入局，可一些機構(gòu)往往只想著賺錢，卻沒考慮怎么提高培訓專業(yè)度和安全保障性，甚至為了向家長展示“教學成果”，不惜讓兒童做一些帶有危險性的高難動作。而一些家長缺乏相關(guān)專業(yè)知識，輕信了培訓機構(gòu)所說的“柔韌度訓練要趁早”“不能讓孩子輸在起跑線上”等宣傳語，也未審慎考慮孩子的身體、骨骼條件，就稀里糊涂地“入了坑”。

　　我國民法典規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應當承擔侵權(quán)責任。由于有些舞蹈訓練需要“童子功”，不少孩子在參訓時尚屬于無民事行為能力人。在培訓機構(gòu)學習期間，機構(gòu)負有安全教育、管理和保護職責，應當針對學生年齡、認知能力的不同，配置相應的教學內(nèi)容和安全預防措施。

　　其實，早在2021年，國家體育總局就發(fā)布了《課外體育培訓行為規(guī)范》，對兒童、青少年的課外體育指導、培養(yǎng)和訓練活動均進行了規(guī)范。此后，浙江、天津、北京等地也相繼出臺了關(guān)于體育類校外培訓機構(gòu)準入的指導意見，從校外體育培訓機構(gòu)的從業(yè)人員、培訓場地、培訓設(shè)施等方面提出了具體要求?？梢姡Ｍ怏w育培訓行業(yè)從宏觀到微觀都有了相應規(guī)范，逐漸進入了“強監(jiān)管時代”。舞蹈作為一項兼具體育和藝術(shù)雙重性質(zhì)的運動，舞蹈培訓機構(gòu)同樣應當遵守上述規(guī)范，強化教練員資質(zhì)審核，以專業(yè)標準判斷兒童參訓的身體條件，并制定個性化培訓方案，同時對教練員做好應急醫(yī)療處置培訓。對家長而言，市面上的培訓機構(gòu)良莠不齊、魚龍混雜，家長們應實地查看培訓機構(gòu)的具體情況，并結(jié)合孩子興趣和身體條件，理性、科學地選擇培訓種類，切忌揠苗助長。

　　不可否認的是，校外體育藝術(shù)培訓能讓孩子在強身健體的同時收獲運動的快樂、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神品質(zhì)。不過，培訓行業(yè)越是繁榮，越不能忘了培訓的初衷。少一些急功近利，多一些責任擔當，充分挖掘體育和藝術(shù)的育人價值，才是校外體育藝術(shù)培訓行業(yè)的長遠發(fā)展之道。(檢察日報)