“一個(gè)人”的課堂也精彩!直擊南京中小學(xué)的“網(wǎng)課新體驗(yàn)”
“一個(gè)人”的課堂也精彩!直擊南京中小學(xué)的“網(wǎng)課新體驗(yàn)”
在講臺(tái)上,他們的身份是教師;在屏幕前,他們的身份是主播。3月15日,南京宣布中小學(xué)校暫停線下教學(xué)。3月16日,全市各所中小學(xué)校紛紛行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮教育智慧,有學(xué)校一夜之間打造42間“直播教室”,有學(xué)校面向教師開(kāi)展“網(wǎng)課培訓(xùn)”,還有的學(xué)校專門(mén)為學(xué)生開(kāi)發(fā)適合居家運(yùn)動(dòng)的“線上體育課堂”,讓這輪網(wǎng)課擁有更精彩、更高效的體驗(yàn)?! P(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?李晨 王穎
12小時(shí)打造42間“直播教室” 讓師生在熟悉的環(huán)境體驗(yàn)高品質(zhì)網(wǎng)課
3月16日早晨7:30,南京一中一大撥老師準(zhǔn)時(shí)到校上崗,一節(jié)節(jié)高品質(zhì)網(wǎng)課緊鑼密鼓地展開(kāi)。而就在3月16日凌晨,南京一中校園依然燈火通明。在學(xué)校行政、教學(xué)、技術(shù)、后勤團(tuán)隊(duì)的連夜保障下,學(xué)校為42個(gè)班級(jí)配備了高清直播攝像頭,并進(jìn)行直播設(shè)備調(diào)試,就連老師在黑板上板書(shū),也經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)試,保證字跡顯示清晰、流暢。
“我們花12個(gè)小時(shí),為一中每一位老師打造自己的專屬直播教室,讓每一間教室的環(huán)境和氛圍都與線下上課無(wú)異,讓每一位老師和學(xué)生感受到即使是一個(gè)人的課堂,也一樣的精彩,一中品質(zhì)一直都在?!蹦暇┮恢修k公室副主任郝良群說(shuō)。
另一邊,學(xué)校一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行了精心部署,根據(jù)線上教學(xué)調(diào)整授課方案,進(jìn)一步提升網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量;另一方面班主任老師還在家長(zhǎng)群進(jìn)行積極引導(dǎo)和緊密溝通,確保家校合力為學(xué)生居家學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。高三12班班主任殷俊說(shuō),這次線上教學(xué),老師們是在熟悉的教室里進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)屏幕,同學(xué)們可看到,教室的黑板一分為二,分為板書(shū)區(qū)和課件區(qū),切換流暢,讓每位同學(xué)都能清楚地看到黑板上的內(nèi)容。
提前做好預(yù)案 每天都有一節(jié)心理輔導(dǎo)課
3月16日上午,南師附中行知分校各班班主任迅速開(kāi)展網(wǎng)上班會(huì)課,對(duì)孩子們進(jìn)行了線上教學(xué)的培訓(xùn)以及心理輔導(dǎo)。下午,全校師生嚴(yán)格按照課表進(jìn)行了正式的線上教學(xué)。
南師附中行知分校黨政辦公室主任林樵告訴記者,隨著疫情形勢(shì)的變化,早在3月10日,學(xué)校教學(xué)部門(mén)和德育部門(mén)就開(kāi)始做預(yù)案,做好了隨時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)的準(zhǔn)備?!皩W(xué)校還專門(mén)對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)課教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)?!绷种魅谓榻B,網(wǎng)課培訓(xùn)中,學(xué)校備課組已經(jīng)預(yù)設(shè)了網(wǎng)課的進(jìn)度,討論上網(wǎng)課的方式,是用名家名師的視頻授課還是由學(xué)校自己的教師團(tuán)隊(duì)制作PPT,以及商討了如何布置作業(yè)以及收作業(yè)的方式等。另外,學(xué)校對(duì)居家學(xué)習(xí)期間同學(xué)們的身心健康也特別重視。每天還安排了一節(jié)運(yùn)動(dòng)課和心理輔導(dǎo)課?!巴ㄟ^(guò)心理輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們面對(duì)疫情,不要恐慌,不信謠不傳謠?!?/p>
花式體育課、游戲式網(wǎng)課 居家學(xué)習(xí)生活也能多姿多彩
宅家也要?jiǎng)悠饋?lái)!3月16日上午10點(diǎn),屏幕這頭,南外方山分校體育教研組長(zhǎng)劉錫洋老師開(kāi)始上課。屏幕那頭,同學(xué)們已經(jīng)換好了寬松的運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備熱身運(yùn)動(dòng)。劉錫洋老師介紹,學(xué)校體育教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身體特點(diǎn),設(shè)計(jì)了多種多樣適合在家練習(xí)的運(yùn)動(dòng)形式,并選擇學(xué)校自編的“舞動(dòng)方山”課間操和新版“tabata”素質(zhì)操相結(jié)合,以同學(xué)們喜歡的動(dòng)感音樂(lè)作為背景,激發(fā)同學(xué)們參與鍛煉的運(yùn)動(dòng)興趣。此外,線上體育課堂還加入身體素質(zhì)(如跳繩、keep有氧操、瑜伽、專項(xiàng)體能等)的練習(xí)。
劉錫洋老師表示:“合理的居家運(yùn)動(dòng),不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,還可減輕同學(xué)們的焦慮感,促進(jìn)體能、感統(tǒng)、專注力等各個(gè)方面能力提升;更能幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康、積極的生活方式?!?/p>
同樣是適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),南京市北京東路小學(xué)全體教師參與線上授課,白天線上教學(xué)采用游戲式互動(dòng)的方式,在提升學(xué)習(xí)的效率同時(shí),也不失趣味性。南京市北京東路小學(xué)副校長(zhǎng)吳賢介紹,面向一年級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)課,老師會(huì)帶大家玩“學(xué)唱方位歌”的游戲,同學(xué)們一邊聽(tīng)歌,一邊要分辨出英文方位詞,還要做出相應(yīng)的手勢(shì)動(dòng)作,這樣操作簡(jiǎn)單又創(chuàng)意十足的游戲式教學(xué)將“云端課堂”玩出新花樣!
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