<center id="e6yuu"><td id="e6yuu"></td></center>
  • 
    
  • <menu id="e6yuu"></menu><ul id="e6yuu"></ul><rt id="e6yuu"><em id="e6yuu"></em></rt>
  • <rt id="e6yuu"><code id="e6yuu"></code></rt>
  • 中國西藏網 > 即時新聞 > 文化

    用“流動的圖書館”增進文化惠民

    發(fā)布時間:2022-05-26 14:57:00來源: 光明網-《光明日報》

      【文化評析】

      作者:佘宗明(媒體評論員)

      圖書館還能將“分館”開進市民家中,家庭藏書也能變身館藏?在廣東佛山,這不是夢。據報道,2021年4月,佛山市圖書館的家藏圖書共享計劃“易本書”小程序正式運行,市民可以上傳家中閑置的圖書供人借閱,也可以借閱別人上傳的藏書。這是國內首個實現(xiàn)家藏圖書和公共圖書館館藏全社會流通的公益性、綜合性資源共享平臺,推出后大受歡迎。

      “書非借者不能讀也。”說到借閱圖書,很多人想到的往往是圖書館。佛山等地公共圖書館“搭臺”、家庭藏書“唱戲”,將家藏圖書導入借閱渠道與流通網絡,無疑是創(chuàng)新性舉措。這既是對閑置圖書資源的盤活,也是對公共圖書資源的補充。

      如今,很多家庭書柜里塞滿了書,但讀完后就束之高閣了,書籍的精神滋養(yǎng)價值無法實現(xiàn)由點及面擴散和最大化利用。在此背景下,將共享理念引入家藏圖書利用方面,也是一種“以存量撬動增量”:家藏圖書本就是個待開采的閱讀富礦,將其充分盤活后,能擴大文化惠民的社會主體參與面,還能以書為媒介增進人們的睦鄰社交,更能構建全民閱讀服務新生態(tài)。作為私域閱讀資源的家庭藏書進入公域后,能豐富閱讀資源的供給側,改善全民閱讀的基礎設施,拓展人們的閱讀方式、拓寬人們的閱讀路徑。

      正如佛山市圖書館相關負責人所說,公共資源具有有限性、稀缺性的天然特征,而人民群眾的精神文化需求日益增長,有限的資源供給與需求之間產生了矛盾,公共文化產品供給不足、服務供需對接不充分,資源配置及使用率有待提高、數(shù)字服務能力發(fā)展不平衡等問題,仍然是當前公共文化服務發(fā)展面臨的普遍問題。在此背景下,諸如“易本書”之類的舉措顯然多多益善。本質上,這也是建造一個個“流動的圖書館”,只不過是將借閱服務的重點從圖書館轉向了人和書,瞄準的則是知識更高效的傳遞、更廣泛的傳播。

      如今,在推動全民閱讀、建設書香中國的背景下,很多地方都在完善全民閱讀公共服務網絡。而讓圖書館“動”起來,打通公共文化服務“最后一公里”,進而更好地為人找書和為書找人,成了不少地方提升文化類公共服務可及性、覆蓋面的重要手段。

      北京海淀區(qū)圖書館的“流動書車”、廣州公交的“流動書屋”、溫州圖書館的“流動書巴”……這些動起來的圖書館載著上萬冊的書籍,將借閱服務送到社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校甚至大山里。截至2021年10月,全國共有2636個縣建立了圖書館總分館制,億萬冊書籍通過大大小小的各級圖書館、“城市書房”“百姓書屋”等借閱網點流通,走進千家萬戶。像點外賣那樣方便地借閱圖書,在許多地方已成現(xiàn)實,隨之而來的,必然是人們獲取知識的門檻降低、提升素養(yǎng)的途徑增多,更好地滿足自身的知識充電與終身學習需求。

      “十四五”規(guī)劃中明確提出,要建設以人為中心的圖書館,增強公共文化服務實效性,推動公共文化服務社會化發(fā)展和數(shù)字化、網絡化、智能化建設,推進公共文化服務均衡發(fā)展。用“流動的圖書館”增進文化普惠,就呼應了這點。這也說明了公共文化服務應該跟社會期許對標,與公眾訴求共振,在普惠上做加法,在實效上做乘法,最終讓人們的精神文化需要得到更高質量的滿足。

    (責編: 常邦麗)

    版權聲明:凡注明“來源:中國西藏網”或“中國西藏網文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網和署著作者名,否則將追究相關法律責任。

    99在线无码精品秘人口,久久精品一本视频,国产老熟女精品一区免费观看全集,99人在线免费视频 91精品国产综合久久福利 亚洲精品无码AⅤ片青青在线观看
    <center id="e6yuu"><td id="e6yuu"></td></center>
  • 
    
  • <menu id="e6yuu"></menu><ul id="e6yuu"></ul><rt id="e6yuu"><em id="e6yuu"></em></rt>
  • <rt id="e6yuu"><code id="e6yuu"></code></rt>