中新網(wǎng)蘭州1月10日電 (記者劉玉桃)“一想到能夠親自動(dòng)手制作中國剪紙作品，我就對(duì)此次的漢語橋冬令營(yíng)活動(dòng)十分期待?！眮碜蕴﹪謇ぢ殬I(yè)學(xué)院學(xué)生素攀說，這是一次很難得機(jī)會(huì)，可以近距離跟著老師學(xué)習(xí)制作剪紙，了解中國傳統(tǒng)文化。

　　1月9日至19日，2021年“漢語橋”線上團(tuán)組交流項(xiàng)目“體驗(yàn)隴原非遺文化冬令營(yíng)”在蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)舉行，該校教師將與來自泰國和塔吉克斯坦參營(yíng)學(xué)員通過云端相會(huì)，就甘肅雕刻葫蘆、蛋雕、剪紙、泥塑、扎染等進(jìn)行在線交流。

　　來自塔吉克斯坦礦業(yè)冶金學(xué)院的學(xué)生艾米娜說：“通過云端課堂學(xué)習(xí)，感受甘肅特色文化，了解‘一帶一路’重要節(jié)點(diǎn)城市的風(fēng)土人情，對(duì)我在疫情過后來蘭州留學(xué)有很大的幫助?！?/p>

　　此次冬令營(yíng)主題為“相遇‘漢語橋’體驗(yàn)隴原非遺文化”，共有200余名海外大學(xué)生參加。冬令營(yíng)期間將以線上實(shí)時(shí)授課、直播教學(xué)與互動(dòng)、視頻錄播課程展示三種形式進(jìn)行。

　　該校民族工藝學(xué)院老師袁小琰稱，“漢語橋”搭建了中外語言、文化交流的橋梁。不僅幫助中文學(xué)習(xí)者了解中國社會(huì)與文化，也幫助外國學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些技能。

　　“漢語橋”交流項(xiàng)目是教育部中外語言交流合作中心舉辦的中國語言文化體驗(yàn)項(xiàng)目。自2020年起，受新冠肺炎疫情影響，“漢語橋”交流項(xiàng)目采用線上團(tuán)組交流方式進(jìn)行。蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)是目前為止甘肅首個(gè)成功申請(qǐng)并舉辦該項(xiàng)目職業(yè)院校。

　　該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際交流部主任陸懷平表示，希望通過此次交流活動(dòng)，讓海外學(xué)子領(lǐng)略甘肅地域風(fēng)情，了解甘肅非遺文化，并體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，同時(shí)提高海外學(xué)生漢語水平，為海外學(xué)生打開一扇了解中國文化的“甘肅之窗”。

　　從2017年開始，蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)專門設(shè)立了外國留學(xué)生校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，吸引“一帶一路”沿線國家青年來校留學(xué)。目前有來自哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國家留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校與“走出去”企業(yè)簽訂學(xué)徒制留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，探索具有職業(yè)教育特色的現(xiàn)代學(xué)徒制留學(xué)生培養(yǎng)模式。(完)